Gestione del progetto e modello di business |
Gestione del progetto e modello di business: Comprensione delle problematiche relative alle risorse umane, finanziarie e operative per prendere decisioni volte a costruire e pianificare flussi di lavoro di progetto efficienti e migliorare le prestazioni organizzative complessive.
Comportamenti osservati:
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Promuovere lo sviluppo personale |
Promuovere lo sviluppo personale: significa promuovere un ambiente che incoraggi la crescita professionale e personale e il trasferimento di conoscenze ai futuri talenti. L' educazione progettuale insegna ad applicare metodi pratici, conoscenze pregresse e talenti naturali per risolvere nuovi problemi. È anche indicata come educazione creativa.
Comportamenti osservati:
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Networking |
Networking: Costruire e mantenere relazioni e reti interne ed esterne amichevoli, affidabili e aperte con persone che sono o potrebbero diventare attori importanti nel raggiungimento di obiettivi strategici.
Comportamenti osservati:
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Imparare a imparare |
Imparare a imparare: si riferisce alla "capacità di acquisire conoscenze in modo efficiente ed efficace". Ciò che definisce il nostro successo non sono le cose che conosciamo, ma la nostra capacità di apprendere il nuovo. È la capacità di un individuo di adattarsi ai cambiamenti e la sua volontà di possedere la progressione della propria carriera. È il desiderio e la capacità di crescere e adattarsi a nuove circostanze e sfide durante la vita lavorativa.
Comportamenti osservati:
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Competenze digitali |
Competenze digitali: la capacità di trovare, valutare, utilizzare, condividere e creare contenuti utilizzando le tecnologie dell' informazione e Internet. Volendo approfondire il significato del termine “digitale”, potremmo dire che riguarda la dimensione tecnologia, ovviamente, ma considera anche un' altra dimensione. Questa dimensione va riferita agli effetti sociali, emotivi e interpersonali che scaturiscono dall' uso della tecnologia sia individuale che con altre persone.
Comportamenti osservati:
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"You(th) Stand Up!" is a Youth Key Activity 2 project for Innovation, funded by the Erasmus+ Proj. Reference: 2017-2-IT03-KA205-011264
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